通過賦予夢想和目標的教育，進一步明確了日語學習的意義，使專業人員和公司之間相互匹配，並且作為“能做事情的人的資源+日語”，成為了學習日語的本地公司的資格通過外部活動，我們將促進人力資源開發，從而促進畢業後的就業。
花丸日本有限公司
花丸日語學校島根學校建立動機
為什麼在島根縣埃祖市開設日語學校？
童年時代在我父親的家鄉埃祖（Ezu）度過
因為我希望我的學生在自然豐富，充滿人文氣息的埃祖市長大，這也是自我成長的基礎。
來自農村地區，而不是城市地區
如果您出國留學以實現從農村地區而不是城市地區就業的目標，那將不僅僅是記憶的創造，而在農村地區的成長將為您提供一個重新考慮自己的祖國的機會。我們希望使它成為一種教育設施，以鞏固可以在兩國中發揮積極作用的人力資源的立足點。
留學生的定期生活環境
該市對商業設施和娛樂設施的誘惑很少，我們希望促進教育，以減輕國際學生費用支持者的負擔，並樹立可以從“無”中創造出來的積極思想。
為什麼要在日本學習日語？
〜學習屬於日本〜
從泰國派遣了大約400名國際學生和技術培訓生，但是由於以下原因，成功返回者的案例仍然很少。
1：針對哪些人和誰出國學習和實踐培訓
2：出國學習僅以娛樂和兼職工作告終。
3：技能培訓生的目的已成為移民工人。
4：由於父母的經濟實力，許多學生別無選擇，只能放棄去日本重返日本。
5：回到日本後，我沒有利用所學到的東西，沒有想到下一個目的地，也沒有在泰國一所大學的日語系招生，這浪費了基礎學習時間。
〜短期強化日語學習，只能在日本完成〜
通過賦予夢想和目標的教育，進一步明確了日語學習的意義，使專業人員和公司之間相互匹配，並且作為“能做事情的人的資源+日語”，成為了學習日語的本地公司的資格通過外部活動，我們將促進人力資源開發，從而促進畢業後的就業。
日語教育/旅遊/農業〜島根縣悅津市〜
島根縣悅津市。從位於島根縣伊豆市的福岡縣和廣島縣的泰國最近的機場出發，這裡自然是海，山，河和溫泉的天然地，促進日語教育，通過旅遊業介紹傳統文化，促進農業國際交流等。我會去。
